СВЕТОВЕН ДЕН НА АРХИТЕКТУРАТА – 4-ТИ ОКТОМВРИ, 2010
BETTER CITY, BETTER LIFE – SUSTAINABLE BY DESIGN
On 4 October 2010 the UIA and the architects of the world will celebrate the World Day of Architecture parallel to the United Nations’ World Habitat Day. Better city, better life is the common theme chosen by the two organisations for this year’s festivities. The UIA will also put an accent on its Sustainable by Design strategy being developed for the Tokyo 2011 UIA congress.
– http://www.uia-architectes.org/texte/england/Menu-2/4-lettre.html
Празникът е учреден от Международния съюз на архитектите през 1985 г., като е решено да бъде първият понеделник на месец юли, но през 1996г. на своята Генерална Асамблея в Барселона, МСА приема резолюция празникът да се чества на първия понеделник от м.октомври.
Днес МСА има 124 национални секции, в които членуват1,300,000 архитекти. През 1948г, когато е създаден МСА, в градовете живее около една трета от населението на планетата, а в началото на ХХІ век в градовете вече живее половината човечество. Не случайно и световното изложение ЕКСПО 2010, в Шанхай, Китай, върви под наслов „По-добър град – по-добър живот – Better City – Better Life.”
Световните изложения, c близо 160-годишна си история, са станали значително събитие в материалния и духовен живот както на страните-участници, така и на обществото като цяло. Наричат ги “съсредоточие на най-важните интереси на човечеството”; “идеология на епохата”; “равносметка на столетията”. Тази година Световното изложение в Китай е наречено «Икономическа, научна и техническа Олимпиада».
Темата «По-добър град – по-добър живот» олицетворява съвместното съществуване на различни култури и общества, хармоничното развитие на икономиката на града, балансираният живот през епохата на бурно развитие на науката, плодотворното взаимодействие между градовете и предградията. Организаторите търсят отговор на три основни въпроса на изложбата, мероприятията и форумите:
- В какъв град се живее по-добре?
- Каква концепция за живот и каква практична дейност биха направили града по-добро място за живот?
- Какъв е пътят за развитие на градовете, който ще превърне Земята в по-добър дом за човека и всички негови обитатели?
Различните държави представят модели за бъдещето на градовете и за един хармоничен градски живот, в които са характерни:
- Смесването на различни култури в градския живот
- Икономическото процъфтяване на града
- Научните и технически иновации в града
- Еволюцията на моделите на градските съобщества
- Взаимодействието между градските и селски райони
Световното изложение Expo 2010 в Шанхай, с неговите 239 павилиона, представя не само стотици страни от цял свят, но и творбите на едни от най-талантливите архитекти на нашето време.
Тук сме подбрали няколко павилиона, които представляват или супер знаци на страната си или хипер текстове на избраната концепция.
– Павильон на Великобритания[1], по проект на Томас Хезервик /Tomas Heatherwick/; Архитектът неотдавна, на Лондонския фестивал на дизайна, получи London Design Medal. За този павилион на Хезервик тази година бе връчена още една награда – на името на модерниста Бертолд Любеткин.
Той работи съвместно с изложбените дизайнери Eva Rucki и Sebastien Noel. Павилионът е наречен на китайски ‘Pu Gong Ying’, което значи ‘Глухарчето’, заради необичайната си форма. Той представлява кълбовиден обем от 60000 на брой 7,5 метрови акрилни пръта, всеки от които носи семена – знак на Лондон, като един от най-зелените градове в света. Великобритания се представя като една зелена нация, която включва природата и растителността в ежедневието си. Повече от 60,000 различни семена на растения, нужни за медицината, изхранването, строителството са използвани по оригинален начин в павилиона на страната. Павилионът носи още едно име – Катедралата на семената ‘The Seed Cathedral’.
– Павилион на Унгария, архитект Támas Lévai
Екстериорът се формира от множество дълги и тънки фибри, през които се филтрира естественото осветление на интериора. За основа на унгарският павилион служи инвенцията с “Гьомбьоц” – Gömböc – едно скорошно научно откритие – реализирано от двама унгарски математици през 2006г.- Габор Домокош (Domokos Gábor) и Петер Варкони (Várkonyi Péter). Това е хомогенен обект с една стабилна и една нестабилна точка на равновесие. Gömböc е описван като символ на двойствената хармония и баланс. На тази база арх. Lévai, играейки с математически и архитектурни характеристики, използвайки елементи на хомогенност, абстракция, динамика, успява да създаде една триизмерна матрица на вертикално движещи се дървени, звучащи тръби.
– Павилионът на Япония има тема „Хармония на сърцата, хармония на уменията” 
.
Цели се да се постигне „дишащ организъм”, хармония между човешкото сърце и технологията. Павилионът на Япония е наречен от посетителите „Пурпурен остров на копринена буба”.
Използват се слънчеви колектори батерии, скрити в двойната мембрана; събира се дъждовната вода, която разхлажда чрез разпръскване външната повърхност на павилиона.
– Руският павилион има за тема „Нова Русия: град и граждани”. Той е дело на спечелилото през 2007г. целевия конкурс архитектурно бюро «P.A.P. ER architectural team». 20-метрови кули са разположени сред естествен ландшафт от зелена морава и вода. Кулите формират кръг, сякаш повтарят руски народен танц. Те се стремят нагоре, символизирайки бързорастящите мегаполиси с небостъргачи в така наречената нелинейна архитектура. Бяло-златистият цвят на кулите напомня историческите образи на руската архитектура, а перфорацията на горните им части е създадена като интерпретация на фолклорни орнаменти на народите, населяващи Русия.
-Павилионът на Чехословакия има за тема „Плодовете на цивилизацията”. Комбинирайки елементи от миналото и бъдещето, павилионът очертава характеристиките на планирането на устойчиви градове, чрез адаптиране на новото градско планиране към историческите градове. 
– А ето 
сръбският павилион – в типична славянска шевица.
И турският павилион 
И накрая – българският павилион, който е под наслов “Градът на споделеното наследство”. Него оставяме без коментар, за размисъл. 
1] http://www.worldarchitecturenews.com/index.php?fuseaction=wanappln.projectview&upload_id=13875
Виж повече на: http://en.expo2010.cn/pavilions/
October 3, 2010
· 
dobrina · 
Comments Closed
Tags: по-добър град, по-добър живот, световен ден на архитектурата · Posted in: Актуална информация, Събития
Еngineering & Product Design Education, International Conference
E&PDE2011
City University , London
The website is now open!
http://www.iepde.org/epde11/index.html
The Conference Management System is now open for the submission of abstracts. All abstracts must be uploaded by 3 December 2010 and notification of successful abstracts will be given on 16 December 2010.
Participation in the Conference may take a number of forms:
¨Paper and Poster Presentations
¨Round table discussions
¨Exhibitions
¨Workshops
Further information on the Conference can be found on the website including details of the Conference Aims and all deadline dates for abstracts and papers.
Registration for attendance at the Conference will open from 4th May through the Conference Management System.
October 2, 2010
· dobrina · Comments Closed
Posted in: Актуална информация, Събития, Текстове на други езици
Теория на формообразуването v/s Теория на композицията –
Желева-Мартинс, Д., “Теория на формообразуването / Теория на композицията – в търсене на диференция специфика” – В: Научни трудове на Русенски университет “Ангел Кънчев”, Том 45, Серия 1, Доклади от Научна конференция, Русе, 10-11 ноември, 2006, Русе, 2006, с.283-287
Същият доклад най-напред е публикуван на английски език:
Zheleva-Martins, D, “Theory of Form Formation/Theory of Composition: In Search of Differentia Specifica” – In: “Educating Designers for a Global Context?” – Proceedings of the 4th engineering & Product Design Education, International Confererence, Salzburg, University of Applied Sciences, September 2006, Austria, Published by Hadleys Ltd, United Kingdom, pp.323-328
Abstract: Theory of form formation/theory of composition: in search of diferencia specifica:
A review of the academic literature on industrial (furniture, textile, fashion, etc.) design in Bulgaria, as well as Internet publications on the subject of the theory of form formation and the theory of composition, exposes the paradox that the two disciplines are not differentiated in the process of teaching. No difference is made between the subjects of the two disciplines, nor are there specific categories, concepts, aims or methods for either of them.
The views and conclusions on the issue set forth in the report are based on my long work and research on the theory of form formation, as well as on my relatively short experience as a professor teaching the two subjects to Industrial Design students in the University of Forestry.
Parallels will be drawn with academic disciplines in other fields of knowledge such as linguistics and literature, semiotics, syntax and semantics, to prove the link between the theory of form formation and the theory of composition with other sciences. If the theory of form formation “throws bridges” to the exact sciences, such as maths, geometry, physics, statics, dynamics, kinetics, etc., then the theory of composition is integrated with the humanities, such as psychology, psychology of perception, aesthetics, sociology, stylistics, etc.
The report compares and differentiates the main characteristics of the two sciences, their specific features and interconnections. For example, whereas in form formation the chief category is organization, order, structure, construction and the formation of forms follows the logic of form against gravitation and the conditions of the material physical environment, in composition the chief category is harmony, and the composition of form seeks to produce a certain emotional effect in the person, to satisfy the requirements to form.
The activity of form formation is typical of all engineering disciplines, and composition, of artistic disciplines. If the result of form formation is a logical form, which is beautiful, then the achieved harmony is a consequence rather than an objective. In contrast, the composition of form seeks to achieve an emotionally beautiful form, which sometimes happens even at the expense of constructive logic.
The delineation, systematization and precise definition of the subject, concepts and the aims of the two disciplines will benefit future students in Industrial Design and also in other fields of visual arts and architecture.
Keywords: Theory of form formation; the logic of forms; organization of forms; rational creation of forms; theory of composition; psychology of human perception; artistic creation of forms; subject, basic concepts, laws and means, characteristic to the two sciences
ВЪВЕДЕНИЕ
Прегледът на оскъдната учебна литература в областта на индустриалния /мебелен, текстилен, моден и пр./ дизайн в България, включително и на публикации в интернет, касаещи тези дисциплини– на теорията на формообразуването и теорията на композицията /виж посочените референции/, показва парадоксалния факт, че в процеса на преподаване, те не се разграничават. Не се прави разлика между основния им предмет, нито са намерени специфичните категории, понятия, цели, задачи и методи за всяка една от тях.
ИЗЛОЖЕНИЕ
В настоящото изложение, на базата на научния ни и преподавателски опит ·, си поставяме за цел да покажем категоричното различие между двете дисциплини. Нека да направим паралели между предмета на изследване и основните понятия на двете науки – науката за организацията на формата, каквото е теорията на формообразуването и науката за художествената композиция.
ПРЕДМЕТ на “Теорията на формообразуването” са процесите на само-образуването на форми във физическия и материалния свят, както и създаването на форми от живите организми, независимо и без оглед на съществуването на човека и неговото отношение към света. Тази наука изучава същността на обективните форми и пространства, т.е. дава теоретичните основи и познания за категориите форма и пространство като обективни физически феномени. Разкриват се основните закономерности на формо-образуването – систематизирането, структурирането, конструирането на формите, както и неговият главен механизъм, състоящ се в спрягането на симетрията и ритъма в единна матрица. Изучава се съдържанието на тези основни категории на формообразуването в света – “симетрията” и “ритъма”. Изследват се класификацията на формите и пространствата, принципите и методите на тяхната организация и строеж, които са свързани с хоризонтите на развитие на физико-математическите познания на човека за заобикалящия го свят към съвременния момент.
По своята същност теорията на формообразуването принадлежи към семейството на естествените науки. Тя е интердисциплинарна и прехвърля мостове основно към точните науки, като математика, геометрия, физика, статика, динамика, кинетика, синергетика и др.
Тъй като формообразуването се разглежда като процес на организация, основни ПОНЯТИЯ на науката за формообразуването в света са организация, система, структура, конструкция и форма; а основни КАТЕГОРИИ – “симетрия” и “ритъм”. Чрез симетрията се изследва квантуването на пространството, а чрез ритъма – на времето.
Симетрията, асиметрията и дисиметрията са пряко свързана с гравитацията и силите на притегляне и отблъскване във физическия свят; Тя се разглежда във всичките и разновидности, като например: симетрия на крайните фигури и симетрия на безкрайността; симетрия в равнината; симетрия в пространството; билатерална симетрия; радиално-лъчева симетрия; криволинейна симетрия; цветна симетрия, симетрия на подобието и други видове симетрия;
Ритъмът като категория на формообразуването е в определени паралели със симетрията; Видовете ритъм се определят като ритъм на дискретността; ритъм на непрекъснатостта; регулярен и нерегулярен ритъм;
Ритъмът и симетрията са съизмерими. Именно на тази съизмеримост се дължи геометричното и алгебрично описание на формите и тяхното моделиране.
Теорията на формообразуването се занимава с класификация и систематизация на формите и пространствата, на основата на симетрията и ритъма. Предмет на внимание са съществуващите опити за създаване на всеобща типология на формите и средите-пространства в света.
Отделен предмет, в рамките на теорията на формообразуването, представлява изучаването на генезиса на формо-творчеството при животните и човека, тръгващо от осъзнаването на строителните инстинкти, както и на закономерностите и механизмите за генериране на форми, на закономерностите и начините за конструиране на формите, под действие на основни формообразуващи фактори. Изследват се синергичните видове структури, най-разпространените типове, като центричен, спирален, скелетен и др. Обособено се изследват видовете конструкции: скелетни, монолитни, черупкови, пневматчини, тентови, аркови, клетъчни, нагънати и пр. Спеациално внимание в рамките на предмета са формообразуващите фактори – функционални, конструктивни, технологични, социални, природни и др. Накрая се разглеждат спецификите на формообразуването от гледна точка на промишления дизайн и комбинаториката. Прави се преглед на методите за рационално конструиране на форми с отчитане на комбинирано действие на сили; хвърля се светлина върху понятия като пермутации, комбинации, рекомбинации, трансформации и др.
С една дума при теорията на формообразуването се преследва постигането на логиката на формата в обективния свят, с отчитане на силите и условията на материално-физическата среда, като се игнорират чувствата и възприятията на човека.
Теорията на композицията е изключително важен и същевременно много занемарен предмет в художествените учебни заведения и специалности, каквато е дизайна. Дори в някои учебни планове не съществува такава учебна дисциплина. Предметът на композицията е подменен или се смесва с други дисциплини, било то от Въведение в проектирането /както е при архитектите/ или от Моделиране, или пък от Формообразуване /както е при някои от дизайнерските специалности/, като в часовете по тези предмети предимно се изпълняват различни ескизи или други специфични дизайнерски упражнения. Безспорно и това е нужно, но теорията на композицията, извличана с векове от човешкия опит и практика, както и постигнатото акумулирано познание за общата за всички художествени дейности, и за специфичната за всяко отделно изкуство композиция, за закономерностите, принципите, средствата, правилата, стиловете и маниерите на композиция, за съжаление по-скоро не се изучават или се изучават твърде откъслечно и недостатъчно.
ПРЕДМЕТ на “Теорията на композицията” е изследването на общите вътрешни закономерности на строежа на формата в изкуството и дизайна, а също така, конкретните средства за постигане на тяхната цялост и единство със съдържанието на вещта, от гледна точка на употребата и възприятието й от човека, съобразно с психофизиологията на човека.
Целта на композицията при дизайна е постигане на утилитарно оправдана форма на вещта, имаща функционална, конструктивна и естетическа ценност, съобразена с психо-физиологичните изисквания на човека – потребител и реципиент. Вещта, формирана по законите на композицията, получава такива функционални, конструктивни и експресивни особености, които по най-добър начин отговарят на предназначението на вещта и удовлетворяват целесъобразно възприятието на човека във всичките негови аспекти.
Композиционното търсене при художественото проектиране е насочено към придаване на формата на свойства, обезпечаващи получаването от страна на потребителя на полезни ефекти и психическо удовлетворение.
Теорията на композицията се развива във времето, паралелно с развитието на когнитивните науки и по-конкретно – науката за психологията на възприятието, чиито резултати тя активно ползва.
Композицията е инструмент за постигане, чрез изкуството и дизайна, на психическа и емоционална адаптация на човека към света, в името на неговия хомеостазис.
ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ при композицията са: хармонията изразяваща отношението на единство, на базата на съответствието и йерархията, отношението на организация по приоритет;
Художествената композиция превръща дизайна в език, в средство за общуване. Художествената комуникация е по същество миграцията на структури –перцептивни модели /гещалти, образи – патерни, фрейми/. Тези условия дават възможност художествената композиция да се разглежда в семиотичен аспект като знакова система и да се включи съвременната методология и инструментариум на семиотиката.
Законите на композицията са аналогични на законите на възприятие на пространството и времето от човешката психика. Законите на композицията напълно се съгласуват със законите на психологията на възприятие на човека и напълно им се подчиняват. Между най-важните са: Законът на цялото – Произведението трябва да е организирано така, че да е единна органична система; законът за типизацията-това е отборът на основните елементи; законът за съчетаването и съпоставянето, според който типични или характерни елементи не трябва да си противоречат и да разрушават разбирането за семантично-смисловото и образно значение; законът за контрастите - за единство и борба на противоположностите; законът за подчиняването на всички закономерности и средства на идейния замисъл и др. Освен законите има редица специфични композиционни правила и принципи, като например: правило на сюжетно-композиционния център; правило на тройката; правило на нечетния брой елементи; правило на третината; принцип на златното сечение и др.
ИЗРАЗНИТЕ СРЕДСТВА НА КОМПОЗИЦИЯТА, като например: линията, фигурата, формата, пространството; светлината, цветът, съотношенията на равновесие съразмерност, мащаб, контраст пропорции, композиционен център, контекст; техниката, маниерът на изпълнение, стилът и др. са специфични и съответни отново на закономерностите на психофизиологията на възприятие на човека, използвани съобразно търсените ефекти.
Обобщено при теорията на композицията се преследва постигането на въздействието на художествения образ – на формата и пространството при дизайна, върху възприятията на човека. Тук формообразуването изцяло е пречупено през призмата на човешките изисквания, което може да става в нарушение на конструктивната, функционална и пр. логика, против критериите за оценка на ефективната и логична физическа форма.
По своята същност теорията на композицията се интегрира и принадлежи към семейството на хуманитарните науки. Тя е интердисциплинарна и прехвърля мостове към науки като психология, ергономика, семиотика – семантика и прагматика, изкуствознанието, естетиката, социологията, стилознанието и пр.
Дори само тези паралели, които направихме за предмета, основните понятия, и законите и средствата, с които боравят двете науки са достатъчни за да се констатира голямата разлика между двете дисциплини и дълбоките специфики, които ги различават една от друга. /Виж илюстрациите/
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключение смятаме, че поставянето на определени рамки, систематизирането и прецизирането на предмета, понятията, и целите на двете дисциплини е от полза за обучението на бъдещи специалисти не само в областта на индустриалния дизайн, но и в други области на визуалните изкуства и архитектурата.
Формообразуване, формосъздаване, формотворчество – на примера на Кападокия, Турция.
ЛИТЕРАТУРА НА БЪЛГАРСКИ ЕЗИК
[1]. Дамянов, Бисер, Илиев, Композицията: История и проблематика на понятието в изобразителното изкуство Теоритически и методически аспекти. Пловдив, Университетско издателство “Паисий Хилендарский”, 1998
[2]. Дамянов, Бисер, Илиев Изобразителното поле, Пловдив, Издателство “Златю Бояджиев”, 1998
[3]. Дамянов, Бисер, Илиев, Методика на обучението по композиция, Пловдив, Издателство “Златю Бояджиев”, 1999
[4]. Дизайн, Рекламен, Индустриален, Моден и декоративно-приложни изкуства, сборник със статии, изд.Национална Художествена Академия, София, Издателска къща ЛИК, 2005
[5]. Димчев, Веселин, Изобразително изкуство. Методика, София, Изд. Просвета, 1993
[6]. Лисийска, Здравка Стойкова, Основи на дизайна История Теория Методика, Благоевград, Пирин-принт ЕООД, 1994
[7]. Маркова, Мария,Ананиева, Фирмен дизайн, Университетско издателство “Стопанство”, 2001
[8]. Петров, Георги, Дизайн пространствено оформление, София, изд. Болид, 2002, ISBN 954-612-014-6
[9]. Петров, Георги, Рекламен дизайн, София, изд. Болид, 2002
[10]. Попска, Пенка Димитрова, Текстилен дизайн, Технически университет София, Катедра “Ергономия и дизайн”, 1995
[11]. Цацинов, Хр. Композиция и картина, Университетско издание “Св.св.Кирил и Методий”, Велико Търново, 1996
[12]. Шарлот и Питър Фийл, Индустриален дизайн от A до Z, София, Изд. TASCHEN, 2004
[13]. Шарлот и Питър Фийл, Дизайнът на ХХ век, от A до Z, София, Изд Алианс 97, TASCHEN, 2001
НА РУСКИ ЕЗИК
[14]. Араухо Игнасио, Архитектурная композиция, Пер. с испанского, Москва, Высшая школа, 1982
[15]. Волков, Н.Н. , Композиция в живописи, Москва, Искусство, 1977
[16]. Кириллова, Людмила и др. Мастерство композиции: Пространство, Пластика, Ансамбль, Москва, Стройиздат, 1983
[17]. Композиция современной архитектуры, Ред.Л.И.Кириллова, Москва, 1973
[18]. Объемно-пространственная композиция в архитектуре, Под общ.ред.А.В.Степанова и М.А.Туркуса, Москва, Стройиздат, 1975
[19]. Очерки теории архитектурной композиции, Москва, Госстройиздат, 1960
[20]. Чинь, Франсис Д.К. Архитектура Форма, пространство, композиция, пер. с англ. Москва, АСТ Астрель, 2005
[21]. Шорохов, Е.В. Композиция, Москва, Изд.Просвещение, 1986
ЕЛЕКТРОННИ ИЗТОЧНИЦИ
http://daphne.palomar.edu/design
За контакти:
Д-р арх. Добрина Желева-Мартинс Ст.н.с. в Център по Архитектурознание при БАН, e-mail: bina_viana@yahoo.com; Хоноруван доцент, специалност “Инженерен дизайн”, катедра “Интериор и дизайн на мебели”, ЛТУ – София.
· Авторът има две монографии върху теорията на формообразуването: “Тектониката в съвременната архитектура”, София, Из. БАН, 1985г; и “Тектониката като теория на формата и формообразуването”, София, Академично издателство “Проф. Марин Дринов”, 2000 г.; а понастоящем преподава теория на формообразуването и теория на композицията на специалност инженерен дизайн в ЛТУ-София
September 27, 2010
· dobrina · Comments Closed
Tags: композиция, теория, формообразуване · Posted in: Лекционни курсове, Публикации на български
ФОРМООБРАЗУВАНЕ
УЧЕБНА ПРОГРАМА НА ДИСЦИПЛИНАТА , ВКЛЮЧЕНА В УЧЕБНИЯ ПЛАН НА СПЕЦИАЛНОСТТА ИНТЕРИОР И ДИЗАЙН НА МЕБЕЛИ, ОБРАЗОВАТЕЛНО-КВАЛИФИКАЦИОННА СТЕПЕН БАКАЛАВЪР, ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ – РЕДОВНА
| Вид на занятията | Семестър | Хорариум, часа | |
| Седмично | Общо | ||
| ЛЕКЦИИ | V | 3 | 45 |
| ЛАБОРАТОРНИ УПРАЖНЕНИЯ | V | 3 | 45 |
| ИЗПИТ | V | – | ДА |
АНОТАЦИЯ
Дисциплината “Формообразуване” представя на студентите теоретичните основи и същността на процеса на формообразуването в материалния свят. Дисциплината дава на студентите познания за категориите форма и пространство. Разкриват се основните понятия “симетрия” и “ритъм”, основните закономерности на формообразуването – систематизирането, структурирането, конструирането на формите, както и неговият главен механизъм, състоящ се в спрягането на симетрията и ритъма в единна матрица.
Студентите се запознават със систематизацията и класификацията на формите и пространствата, принципите и методите на тяхната организация и строеж, които са свързани с хоризонтите на развитие на физико-математическите познания на човека за заобикалящия го свят.
Дисциплината има връзка с други дисциплини, изучавани в специалността Индустриален дизайн, като “Теория на композицията”, “Конструиране на мебели”, “Технология на мебелите”, “Материалознание”.
Практическите задания и постановки са свързани с овладяване граматиката на формотворческия процес, развитието на въображението и обогатяването на изразните средства и езика на бъдещите дизайнери.
КАЛЕНДАРЕН ПЛАН на лекциите по “ФОРМООБРАЗУВАНЕ” за учебната 2010/2011 година
| Дата | Тема на лекцията |
| 27.09 – 01.10.2010 | Теория на формообразуването и теория на композицията – взаимоотношения. Въведение. Значение и цели на дисциплината “формообразуване”. |
| 04.10 – 08.10.2010 | Понятие за система, структура, конструкция и форма. Същност на формообразуването. Теорията на формообразуването в системата на другите науки. |
| 11.10 – 15.10.2010 | Симетрията, като основна категория на науката за формообразуването. Характеристика и видове симетрия – симетрия на крайните фигури и симетрия на безкрайността; симетрия в равнината; симетрия в пространството; билатерална симетрия; радиално – лъчева симетрия; криволинейна симетрия; симетрия на подобието и др. |
| 18.10 – 22.10.2010 | Земното притегляне и симетрията. Понятие за дисиметрия и асиметрия; радиално – лъчева симетрия; криволинейна симетрия; цветна симетрия, симетрия на подобието и др. |
| 25.10 – 29.10.2010 | Ритъмът като категория на формообразуването. Паралели със симетрията; видове ритъм – ритъм на дискретността; ритъм на непрекъснатостта; регулярен и нерегулярен ритъм; |
| 01.11 – 05.11.2010 | Описание и моделиране на формите. Съизмеримост на ритъма и симетрията; Геометрично и алгебрично описание; Модели и моделиране; |
| 08.11 – 12.11.2010 | Класификация и систематизация на формите и пространствата. Типологизиране по формален признак; Прототипи на обща типология на формите; |
| 15.11 – 19.11.2010 | Конкретни класификации и систематизации на основата на симетрията. Класификация и систематизация на формите-индивидиуми. Класификация и систематизация на средите – пространства. Всеобщо типология на формите и средите-пространства; |
| 22.11 – 26.11.2010 | Формообразуването като процес на организация. Системи. Структури. Конструкции; |
| 29.11 – 03.12.2010 | Закономерности при конструиране на формите. Основни формообразуващи фактори. |
| 06.12 – 10.12.2010 | Формообразуване и формообразуващи фактори в неживата природа. |
| 13.12 – 17.12.2010 | Генезис на формотворчеството при животните и човека. Закономерности и механизми за генериране на формите. Начини за конструиране на форми. |
| 20.12 – 23.12.2010 | Промишлен дизайн и комбинаторика. Пермутации. Комбинации, ре-комбинации. Трансформации. |
| 03.01 – 07.01.2011 | Примери за методи на конструиране на формата. “От съвкупност от сили към една форма” – Кристофър Александър; Бионика и формообразуване. Тенденции и новости в методите на съвременното формообразуване; |
| 10.01 – 14.01.2011 | Дискусии, обсъждане на есета и контролни; Заверка. |
София, 24.09.2010
Изготвил: доц. д-р арх. Добрина Желева – Мартинс
КАЛЕНДАРЕН ПЛАН на упражненията по “Формообразуване” за учебната 2010/2011 година
| Дата | Тема на упражнението |
| 27.09 – 01.10.2010 | Правилни и полуправилни многостени. Графично описание чрез трите елемента на симетрия. |
| 04.10 – 08.10.2010 | Преобразуване на правилни многостени в листови, ребрени и обемно –пластични структури. |
| 11.10 – 15.10.2010 | Групи на симетрия в равнината. Анализ на плоски мозаечни структури. |
| 18.10 – 22.10.2010 | Симетрия на телата. Анализ на влиянието на земно притегляне върху симетрията на телата. |
| 25.10 – 29.10.2010 | Фрактали. Изследване на свойствата на фракталите. Видове фрактали. Формообразуване на снежинките. Генериране на снежинки с фрактални методи. |
| 02.11 – 05.11.2010 | Генериране на фрактални структури. |
| 08.11 – 12.11.2010 | Филотаксис. Анализ на структурата на листо. Извличане на геометричен модел. Интерпретиране на модела. Анализ на примери от областта на дизайна. |
| 15.11 – 19.11.2010 | Бионика. Разпределяне на студентите за работа в екипи, раздаване на индивидуални задания. Разяснения върху целите и задачите на курсовия проект по бионика. |
| 22.11 – 26.11.2010 | Избор на биологична система за анализ. Дискусия в рамките на екипа. |
| 29.11 – 03.12.2010 | Анализ на формата, структурата, материала, функцията на избрания обект /част от обект/. |
| 06.12 – 10.12.2010 | Презентация на резултатите от направения анализ. |
| 13.12 – 17.12.2010 | Оценка на резултатите от анализа. Извличане на функционален/ структурен/ механичен/ геометричен модел. |
| 20.12 – 23.12.2010 | Изработка на макет на извлечения модел. |
| 03.01 – 07.01.2011 | Интерпретиране на модела в продукт. Изготвяне на работни чертежи. |
| 10.01 – 14.01.2011 | Заверка |
София 24.09.2010, Изготвил: Гл. ас. Мирослава Петрова
September 25, 2010
· dobrina · Comments Closed
Tags: курс, формообразуване · Posted in: Лекционни курсове
Европейска нощ на учените 2010
На 24.09 – петък, 2010, в дома на
Съюза на архитектите, на ул. „Кракра” 11,
ще се проведе за 6-ти път Европейска нощ на учените.
Програмата е следната:
Зала – ІІ етаж
18 ч. – Галерия
„Елисавета Карамихайлова. Живот, отдаден на науката” – постерна изложба
Проф. д-р Елисавета Карамихайлова (1897-1968) е първата жена хабилитирано лице в Софийския университет, основател и пръв ръководител на Катедрата по атомна физика в нашата Алма матер и на Лабораторията по радиоактивност във Физическия институт на БАН, първата жена – професор по физика в България. Доктор по философия на Виенския университет (1922). Работила във Виена и Кеймбридж със светилата на ядрената физика. Оставила след себе си цяла плеяда от стойностни ядрени физици, които продължават делото й в областта на теоретичната и приложна ядрената физика в България.
- „В света на българските откриватели и изобретатели” – постерна изложба
Една изложба на Националния политехнически музей, която представя големите открития и изобретения, направени от български учени – в страната и извън нея.
Ще имате възможност да научите повече за най-известния българин в Америка Асен Йорданов; за Георги Наджаков и неговото откритие, от което се роди ксероксът; за българския изобретател в света на автомобилите Румен Антонов; за създателя на мулекулно-кинетичната теория Иван Странски; за “бащата” на противозачатъчното хапче Карл Джераси; за изобретателя на дигиталния ръчен часовник Петър Петров; за основателя на българската научна школа по металознание и технология на металите Ангел Балевски; за създателя на учението за стимулацията на жизнените процеси Методий Попов; за успехите на Виден Табаков в областта на космическото материалознание; ще разберете какво точно е открил Джон Атанасов.
- „Нежна светлина” – авторска изложба (пастел) на проф. д-р Петър Стоянов
Проф. д-р Петър Стоянов работи в Института за космически и слънчево-земни изследвания на БАН. Автор е на над 80 научни публикации, 1 монография, 5 учебници и учебни помагала, десетки научнопопулярни статии, множество рационализации и на „Уловени мигове” (живопис и стихове). Негови картини са притежание на редица частни колекции от България, Европа и Америка.
19 ч. – Други таланти на учените
Шоу на учените в рими и ноти (музикално-поетична вечер)
Ще се убедите в многостранните таланти на българските учени, които ще рецитират свои стихове, ще свирят и пеят пред вас…
- „Стъпки 3” (сборник с поетични творби на български учени)
Повече от 70 бяха участниците в организирания от Съюза на учените в България за трета поредна година конкурс за стихове на български учени. Одобрените от журито поетични творби са отпечатани в сборника „Стъпки 3”, който ще бъде представен от чл.-кор. Емилия Пернишка, почетен председател на секция „Филологически науки” към СУБ – председател на журито.
- Портрет на една дама – чл.-кор. Милена Цанева
Юбилей на проф. Милена Цанева – достоен представител на видната фамилия Цаневи, дълбок и оригинален учен, обичан преподавател, личност с широка култура, начин на общуване и разностранни интереси.
- Поет и сатирик – академик Ангел Балевски (100 години от рождението му)
За обаятелната личност с богатата душевност на дългогодишния председател на БАН академик Ангел Балевски, основоположник на българската научна школа по металознание и технология на металите. Чл.-кор. Стефан Воденичаров, директор на Института по металознание, съоръжения и технологии „Акад. Ангел Балевски” с Център по хидро- и аеродинамика – Варна към БАН представя издадената от Акад. изд. „Проф. М. Дринов” книга със стихове, сатири, размишления, афоризми на големия учен, които са актуални и в наши дни.
Зала – І етаж
18.00 ч. – Панаир на иновациите – „Науката в действие”. Български фирми, изобретатели, изследователи представят свои разработки, иновационни идеи, съвременни модели и приложения.
19.00 ч. – Младите в науката и бизнеса – изпълними идеи. Финалистите в конкурса „От науката към бизнеса – липсващото звено” представят в 5 минутни презентации своите идеи и разработки, приложими за бизнеса и обществото.
19.30 ч. – Обявяване наградите на победителите в конкурса за журналисти “Върхови достижения на българските учени”
20.00 ч. – Томбола, награди и … още нещо
21.00 ч. – Afterparty с учените
Пълната програма за София можете да видите на сайта на Клуб „Млади таланти”:
Архитектите не съумяха да опазят като самостоятелно научно звено единствения си научен институт в БАН, но пък създадоха цели пет висши учебни заведения, подготвящи архитекти?!
Това , че сега ще приютят “Нощта на учените” , все пак показва положително отношение към науката въобще, нали така?
September 23, 2010
· dobrina · Comments Closed
Tags: 2010, Европейска нощ на учените, София · Posted in: Събития
22 септември – денят на независимостта
ТЕО, ПОКЛОН ПРЕД БЛАГОРОДНОТО ТИ ДЕЛО!
Манастирският комплекс “Великата Лавра” е строен през ХІ-ХІІ век и се намира на левия бряг на р. Янтра, в северозападното подножие на хълма “Царевец” в гр. Велико Търново.
Църквата “Св. 40 мъченици” е действаща по времето на династията на Асеневци и е използвана за тяхна гробищна черква. Тук е погребан и загиналият при Солун цар Калоян (1197-1207).
В църквата “Св. Четиридесет мъченици” се намират едни от най-значимите български епиграфски (писмени) паметници на Първата и Втората българска държава – Граничната колона от крепостта Рoдoсто от времето на хан Крум, Омуртаговата и Асеновата каменни колони.
В царската църква “Св. Четиридесет Мъченици”, в специален саркофаг, запазен и до днес, са положени и мощите на свети Сава Сръбски
Ето бележитите дати от историята на храма “Св. 40 мъченици”, неразривно свързани с историята на България. Тук се извършват редица тържествени служби и ритуали свързани с българската държавност:
9 март 1330 г. – денят на „Св. 40 севастийски мъченици”, когато цар Иван Асен ІІ разбива епирския владетел Теодор Комнин в битката при Клокотница; църквата е обновена и преименувана на тяхно име;
10 февруари 1878 г. – тържествена света Литургия в чест на откриване на Учредителното събрание;
27 юли 1878 г. – тържествена света Литургия по случай избиране на първия български княз Александър І Батемберг;
1 и 3 август 1887 г. – тържествени молебени, във връзка с клетвата на новия княз Фердинанд Кобурггота, който на 02.08.1887 г. пред ІІІ-то ВНС полага клетва като държавен глава за вярност към Търновската конституция, след което тримата регенти, начело със Стефан Стамболов му предават властта;
22 септември 1908 г. – тържествена служба по случай обявяване на Независимостта на България;
Църквата е обявена за Народна старина през 1927 г., а през 1964 г. – за паметник на културата с национално значение.
Арх. Теофил Теофилов отдаде 35 години от живота си за възстановяването на църквата “Св. 40 мъченици”. Обновеният храм “Св. 40 мъченици“ на манастира “Великата Лавра“ е официално открит за нов духовен живот на 14 септември 2006 г.
Тео беше страстен изследовател, изключителен специалист по опазване на културното ни наследство, Тео беше влюбен в работата си! Делата му донесоха обществено признание.
Възкресяването на този храм на българската история бе едно от последните му благородни дела и ще остане вечен паметник не само на независимостта на България, но и на него самия.
За храма подробно и с хубави фотографии виж:
http://zvezdichka.blog.bg/history/2010/03/22/cyrkvata-sv-40-mychenici-vyv-v-tyrnovo.515885
September 22, 2010
· dobrina · Comments Closed
Tags: арх. Теофил Теофилов, ден на независимостта · Posted in: Събития
МЕЖДУНАРОДЕН СТУДЕНТСКИ КОНКУРС
Ето че в навечерието на откриването на новата учебна година се открива възможност за студентите по архитектура да заявят талант и успешна кариера в международен план.
За осми път е обявен международен конкурс за студенти от архитектурните вузове на тема „ДОМ НА ЗВЕЗДА”.
Тази година организаторите предлагат на студентите да създадат проект за дом на Никола Саркози, Наталия Водянова, Стив Джобс, Кира Пластинина, Александър Овечкин и Анджелина Джоли. Участниците трябва внимателно да изучат характера, начина на живот, увлеченията на „клиента” и да създадат дом, подходящ за дадената персона. Журито на конкурса най-напред ще оцени оригиналността на идеята и умението да бъде разкрита личността на известния човек чрез архитектурния обект.
Почти семиотична задача – нали?
Главната награда на конкурса е – седмичен образователен курс в Лондон, в Central Saint Martins College of Art and Design, по програма Conceptual Drawing for Architects and Designers.
Всички проекти, които преминат през предварителна селекция ще вземат участие в изложбата. Авторите на най-добрите проекти ще получат освен ценни награди и дипломи, а проектите на победителите ще бъдат публикувани в списанията на Издателска къща „Салон-Пресс”: Domus, Salon Interior.
Проектите се приемат на адрес:
117105, г. Москва, ул. Нагатинская, д. 1, стр. 26 (стр. 29 – за пощенските пратки),
ИД “Салон-Пресс” (да се отбележи “Студенческий конкурс”).
Всички въпроси можете да задавате на:
тел. 8-495-9334343 (доб. 5520);
или по e-mail: konkurs@salonpress.ru
Меланя Айдинян, руководитель проекта «Дом для звзеды»
Дерзайте младежи от всичките 5 /пет вуза, обучаващи студенти по архитектура.
Сега ще се разбере къде обучават най-добре!
Повече подробности:
На руски език:
http://www.fashionista.ru/design/home/stars-house.htm
http://www.archip.ru/ru/doc.plx?id=16
На английски език: http://www.archip.ru/en/doc.plx?id=88&pid=16
Изборът на списание “Домус” в същия конкурс през миналата 2009 – Дом за Барак Обама е проект на студенти от Хърватска.
Domus magazine’s choice
Project authors: Ivana Bakovic, Tanja Kolak, Katarina Kovacic, Stjepan Miketek
Project’s title: House for Barack Obama
Place of study: Faculty of construction engineering and architecture, Croatia
September 21, 2010
· dobrina · Comments Closed
Tags: дом на звезда, международен студентски конкурс · Posted in: Актуална информация